O LIVRO E A CRIANÇA

Durante muitos anos a criança, que acompanhava a vida social do adulto, participava também de sua literatura. Só no início do século XVIII é que a criança passou a ser considerada com características próprias e começou a surgir uma literatura destinada a esta faixa etária.

Nos tempos bíblicos era muito difícil para a criança participar da leitura. Lemos, por exemplo, em II Reis 23.2 as seguintes palavras: “E o rei subiu à casa do Senhor, e com ele todos os homens de Judá, e todos os moradores de Jerusalém, e os sacerdotes, e os profetas, e todo o povo, desde o mais pequeno até ao maior: e leu aos ouvidos deles todas as palavras do livro do concerto, que se achou na casa do Senhor”. Aqui estavam juntos adultos e crianças ouvindo a lei de Deus registrada no livro encontrado no templo pelo sumo sacerdote Hilquias. Como ficariam inquietas nossas crianças hoje? O povo de Israel encontrava-se sem rumo. Agora estavam todos reunidos, crianças e adultos com o mesmo objetivo: renovar o pacto com Deus, pois haviam achado o livro que transforma!

No Novo Testamento vamos encontrar duas grandes mulheres Loide e Eunice as quais sabiamente souberam ensinar as sagradas letras ao neto e filho Timóteo, atitude que foi mencionada pelo apóstolo Paulo mais tarde, elogiando a fé não fingida daquelas senhoras, que passam para a história o exemplo de um lar que soube educar o filho contribuindo, certamente, para que se tornasse o amado filho do apóstolo.

OUTUBRO: MÊS DAS CRIANÇAS

No final do mês passado o Brasil ficou estarrecido com uma cena flagrada por jornalistas da Rede Globo na cidade do Rio de Janeiro. A cena de uma criança brincando com seu carrinho, velocípede, seria apenas mais uma dentro do dia a dia saudável e normal para qualquer criança, se não fosse pelo local onde estava brincando, a descida do Elevado Paulo de Frontin, na Cidade Nova, no Centro do Rio. Ao invés de um parque ou uma casa, a criança de 9 anos descia uma avenida onde os carros não passam com menos de 80km/h. Crianças como esta, continuam em situação de abandono por todo o mundo.

Após a divulgação das imagens as autoridades cariocas entraram em ação e descobriram que a criança vivia com a mãe e irmãos em um casarão abandonado, que fica na principal avenida do Rio de Janeiro, em frente ao prédio da Prefeitura. O Ministério Público estadual informou que o menor foi retirado da guarda da mãe, por estar vivendo em situação de risco. E assim também vivem crianças no Nepal, meninas de 9 anos que se casam com deus em antigo ritual. No Iêmen meninas de 13 anos se casam com homens com o dobro da sua idade. Em alguns casos a única ação é a oração.

CRIANÇAS, CURTINDO E COMPARTILHANDO JESUS

O facebook é uma grande febre dos dias atuais, podese dizer que a maioria das pessoas já "curtiram", "comentaram" e "compartilharam" algo nessa grande rede. Por incrível que possa parecer o facebook nos ensina três princípios bíblicos que determinam a vida e a caminhada com Jesus. Vamos entender melhor esses princípios que se encaixam tão bem em nossa busca de intimidade com o Senhor.
1˚. "Curtir"- Para nos aproximarmos em intimidade com o Espírito Santo, temos que ser apaixonados pelas suas verdades, temos que diariamente "curtir" viver uma vida de renúncias e busca constante com o nosso maravilhoso Jesus.
2˚. "Comentar"- Temos que ser conhecidos como "boca de Deus" aqui nessa terra, comentando sempre as verdades da palavra e tendo alegria no levar à sociedade os conceitos bíblicos que libertam e promovem transformações.
3˚. "Compartilhar"- Somos responsáveis em levar os mandamentos de Deus a todos, cumprindo o "ide" descrito no evangelho de Marcos 16:15; compartilhando o amor e a graça do nosso Senhor que quer alcançar a todos. Está na hora de tomarmos a nossa posição como missionários, levando muito mais do que simples palavras, mas levando vida através do testemunho único de Jesus.
Estamos tão adaptados a "curtir", "comentar" e "compartilhar" que fazemos isso por puro comodismo, não deixemos que esses princípios se acomodem também em nossa vida espiritual. Fomos chamados por Deus para sermos árvores bem plantadas, enraizados no Espírito Santo, para que nada possa nos abalar, mas que possamos produzir bons frutos.
A nossa vida precisa estar conectada com Ele.
Claudia Luz - Ministério Infantil PIBPI

SABEDORIA EM DISCIPLINAR

Disciplinar uma criança por algum erro é um tremendo desafio para os pais.
James Dobson no seu livro “Como lidar com a teimosia do seu filho” (Editora United Press) afirma que um dos requisitos básicos para moldar a vontade de uma criança é deixar que o amor seja seu guia. Afirma Dr. Dobson: “Um relacionamento caracterizado por amor e afeto verdadeiro tem tudo para ser saudável”.
Dr. Ross Campbell, no seu livro “Filhos felizes”, (Editora Mundo Cristão), também faz uma afirmação interessante. Diz ele: “Vejo muitos filhos de pais cristãos, bem disciplinados, mas que não se sentem amados”. Disciplinar requer o equilíbrio entre firmeza e graça.
Disciplinar não significa, necessariamente, usar a vara, embora seja uma faceta da disciplina. Disciplina é muito mais do que usar a vara. Significa também educar, admoestar, restringir, limitar, impor sanções (castigo).

FILHOS COM SÍNDROME DE ADONIAS

Um dos erros que os pais cometem nos dias de hoje é querer não contrariar seus filhos. Nunca dizem “não” aos seus pedidos, seja para fazer uma determinada coisa ou em relação a presentes.

Nunca querem “aborrecer” ou “contrariar” seus filhos. Com isto vão criando filhos que tem todas as coisas que querem, não sabem o que é privação e vão crescendo na ilusão de que o mundo lhes oferecerá tudo o que desejarem.

Sem saberem, estes pais estão criando filhos com a “Síndrome de Adonias”.

Só para lembrar a razão do uso deste termo: Adonias era o quarto filho de Davi com Hagite. A história bíblica conta que Adonias sabia que Salomão era o escolhido de Deus para a sucessão, mas quis usurpar o trono com o respaldo de grupos desautorizados por Deus. O texto mais emblemático a respeito de Adonias está em I Reis 1.5,6. Diz o texto: “Então Adonias, filho de Hagite, se levantou, dizendo: Eu reinarei. E preparou carros, e cavaleiros, e cinquenta homens, que corressem adiante dele. E nunca seu pai o tinha contrariado, dizendo: Por que fizeste assim? E era ele também muito formoso de parecer; e Hagite o tivera depois de Absalão”.

Como surgiu o dia das crianças?

O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho, teve a idéia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 20. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.

Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes! Nesta data, a maioria dos pais, tios, avós e amigos pensam em presentear as crianças, pois é algo cultural desde o século passado. Será que estamos fazendo o correto em presentear as nossas crianças?

Alguns pais estão deixando suas responsabilidades de educar e disciplinar para outros. Quando chega uma época como essa, o que mais acontece, quer suprir sua ausência dando brinquedos.

A criança de hoje deve ser preparado para enfrentar o sim e o não. Não é o fato de ganhar presente, que vai fazer essa criança excluída futuramente nas mais diversas áreas que ela vai traçar. E sim, como é ensinado desde o ventre, aprendendo a dar atenção as coisa simples como, por exemplo, o Reino de Deus, se tornando futuramente um cidadão mais pleno em tudo que fizer em sua vida.

O reino dos céus é dos pequeninos e precisamos nos preparar para quando chegarmos lá recebamos o maior dos presentes o nosso galardão.

Em Cristo Jesus,
Sem. Rejane Líbano
Líder do Ministério Infantil